Satu hari seorang professor ingin menyeberang sungai dengan sebuah sampan yang dikayuh oleh seorang pengayuh sampan. Di tengah-tengah sungai, professor bertanya: “Kau pandai menulis dan membaca?”
“Tidak. Saya buta huruf.” Jawab si pengayuh sampan.
“Kalau begitu, kamu sudah hilang separuh daripada kehidupan kamu. Orang yang tidak pandai menulis dan membaca seolah-olah hilang separuh keupayaan untuk hidup.”
Tidak lama selepas itu, professor bertanya lagi: “Kamu ada membuat simpanan wang di bank?”
“Tidak. Pendapatan saya hanya cukup-cukup makan saja. Macammana nak simpan duit.”
“Kalau begitu, kamu hilang lagi separuh daripada kehidupan kamu. Mana mungkin orang yang tiada wang boleh hidup dengan selesa pada masa tua nanti.”
Sampan terus bergerak. Sampai di tengah sungai. Tiba-tiba sampan itu bocor. Air masuk dengan banyaknya dan sampan hampir mahu tenggelam.
Si pengayuh sampan bertanya kepada professor: “Tuan, apakah tuan pandai berenang?”
“Err…errr, saya tidak tahu laaa.” Jawab professor dalam keadaan panik.
“Kalau begitu, tuan akan kehilangan seluruh hidup tuan!”
.
Apa pengajaran dari cerita ini ?:
Tuhan tidak mencipta manusia itu bodoh. Sebaliknya, Tuhan mencipta manusia dengan kebijaksanaan yang berbeza. Setiap kita mesti mengenal di mana kebijaksaan itu dan meningkatkannya ke tahap maksimum. Jangan rasa hina diri sebaliknya binalah keyakinan diri. Allah ciptakan setiap manusia untuk berjaya.
source: PakarHowTo
Sunday, March 21, 2010
Kisah professor dengan si pengayuh sampan
Posted by educare at 3/21/2010 11:56:00 AM 0 comments
Labels: Santai
Saturday, March 20, 2010
Pengaruh selebriti beri kesan buruk kanak-kanak
LONDON: Satu kajian terbaru mendakwa budaya yang terlalu mengagungkan selebriti meninggalkan kesan bahaya termasuk menghasilkan generasi muda yang percaya pendidikan dan kerja keras bukan lagi penentu kejayaan dalam hidup.
Tinjauan Persatuan Guru dan Pensyarah Britain mendapati lebih 70 peratus guru sekolah rendah dan menengah juga mendakwa budaya memuja selebriti khususnya kalangan artis dan ahli sukan sebagai idola sebaliknya menjadi halangan utama bagi kanak-kanak menyemai cita-cita murni dan mencapai kejayaan dengan cara yang betul.
Elizabeth Farrar, guru sekolah rendah di Scunthorpe, berkata terlalu ramai pelajar yang beranggapan kejayaan akademik bukan lagi satu keperluan kerana mampu meraih kejayaan dan kekayaan dengan hanya menjadi bintang program realiti televisyen.
Sebanyak 37 peratus guru percaya ramai anak murid mereka mahu menjadi terkenal kerana terpengaruh dengan takrifan salah kejayaan yang dipaparkan selebriti.
“Guru bimbang anak muda ini tidak dapat menyelami erti kejayaan sebenar dan susah payah yang perlu dilalui sebelum idola mereka itu mencapai kedudukan itu. Bagi mereka, kejayaan sebenar adalah dengan menjadi popular.
“Berikutan itu, apabila mereka dewasa, generasi itu akan mengasingkan diri, tersisih dan memiliki daya keyakinan diri yang amat rendah hanya kerana tidak popular atau gagal mencapai status selebriti seperti idola mereka,” kata Dr Mary Bousted, Setiausaha Agung persatuan.
“Tidak dinafikan ada selebriti yang mampu memberi inspirasi kepada pelajar. Tetapi apa yang lebih kita bimbangkan adalah ramai kanak-kanak ini percaya yang status selebriti itu mudah dan boleh dicapai sesiapa pun. “Mereka tidak lagi memikirkan kepentingan untuk belajar atau kerja keras yang menjadi asas kejayaan.”
Tinjauan itu juga mendapati bintang bola sepak, David Beckham dan isterinya, Victoria atau ‘Posh’ Spice, adalah selebriti yang paling berpengaruh kepada golongan muda.
Beckham yang kini bermain untuk sebuah kelab bola sepak Amerika Syarikat, berada di kedudukan teratas dengan purata 53 peratus sokongan oleh pelajar, manakala isterinya, di tempat kedua.
Secara keseluruhan, bintang sukan menjadi kelompok selebriti paling diminati, manakala penyanyi pop seperti Sugababes dan Leona Lewis, di tempat kedua.
Kegilaan pelajar terhadap idola mereka itu menimbulkan kebimbangan kepada guru yang khuatir kesan pengaruh selebriti itu kepada bentuk aspirasi kejayaan yang mahu diraih pelajar. – Agensi
Tinjauan Persatuan Guru dan Pensyarah Britain mendapati lebih 70 peratus guru sekolah rendah dan menengah juga mendakwa budaya memuja selebriti khususnya kalangan artis dan ahli sukan sebagai idola sebaliknya menjadi halangan utama bagi kanak-kanak menyemai cita-cita murni dan mencapai kejayaan dengan cara yang betul.
Elizabeth Farrar, guru sekolah rendah di Scunthorpe, berkata terlalu ramai pelajar yang beranggapan kejayaan akademik bukan lagi satu keperluan kerana mampu meraih kejayaan dan kekayaan dengan hanya menjadi bintang program realiti televisyen.
Sebanyak 37 peratus guru percaya ramai anak murid mereka mahu menjadi terkenal kerana terpengaruh dengan takrifan salah kejayaan yang dipaparkan selebriti.
“Guru bimbang anak muda ini tidak dapat menyelami erti kejayaan sebenar dan susah payah yang perlu dilalui sebelum idola mereka itu mencapai kedudukan itu. Bagi mereka, kejayaan sebenar adalah dengan menjadi popular.
“Berikutan itu, apabila mereka dewasa, generasi itu akan mengasingkan diri, tersisih dan memiliki daya keyakinan diri yang amat rendah hanya kerana tidak popular atau gagal mencapai status selebriti seperti idola mereka,” kata Dr Mary Bousted, Setiausaha Agung persatuan.
“Tidak dinafikan ada selebriti yang mampu memberi inspirasi kepada pelajar. Tetapi apa yang lebih kita bimbangkan adalah ramai kanak-kanak ini percaya yang status selebriti itu mudah dan boleh dicapai sesiapa pun. “Mereka tidak lagi memikirkan kepentingan untuk belajar atau kerja keras yang menjadi asas kejayaan.”
Tinjauan itu juga mendapati bintang bola sepak, David Beckham dan isterinya, Victoria atau ‘Posh’ Spice, adalah selebriti yang paling berpengaruh kepada golongan muda.
Beckham yang kini bermain untuk sebuah kelab bola sepak Amerika Syarikat, berada di kedudukan teratas dengan purata 53 peratus sokongan oleh pelajar, manakala isterinya, di tempat kedua.
Secara keseluruhan, bintang sukan menjadi kelompok selebriti paling diminati, manakala penyanyi pop seperti Sugababes dan Leona Lewis, di tempat kedua.
Kegilaan pelajar terhadap idola mereka itu menimbulkan kebimbangan kepada guru yang khuatir kesan pengaruh selebriti itu kepada bentuk aspirasi kejayaan yang mahu diraih pelajar. – Agensi
Posted by educare at 3/20/2010 11:54:00 AM 0 comments
Labels: Berita
Friday, March 19, 2010
Pelajar Gagal dalam SPM akan di bantu
Nampaknya kerajaan sedang mencari kaedah terbaik untuk membantu pelajar yang kurang berjaya dalam SPM. Apa yang menyebabkan mereka gagal...kita tak tahu...mungkin patut didedahkan apa masalah mereka ini supaya kita boleh atasi bersama atau tidak pun menjadi panduan dan ingatan kepada bakal-bakal yang akan menduduki SPM tidak lama lagi.....
PUTRAJAYA 19 Mac – Kementerian Pelajaran dan Kementerian Sumber Manusia berserta agensi-agensi berkaitan akan berbincang untuk menyediakan kaedah terbaik bagi membantu para pelajar yang kurang berjaya dan gagal dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2009.
Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, pihaknya akan memikirkan inisiatif untuk membantu pelajar-pelajar tersebut menguasai kemahiran bersesuaian supaya dapat meningkatkan pelajaran dan kerjaya mereka.
Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata demikian ketika berucap [ada majlis anugerah kecemerlangan SPM 2009 di sini hari ini. – Utusan
Bantulah diri anda sendiri sebelum orang mencari jalan membantu kita.
PUTRAJAYA 19 Mac – Kementerian Pelajaran dan Kementerian Sumber Manusia berserta agensi-agensi berkaitan akan berbincang untuk menyediakan kaedah terbaik bagi membantu para pelajar yang kurang berjaya dan gagal dalam Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2009.
Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, pihaknya akan memikirkan inisiatif untuk membantu pelajar-pelajar tersebut menguasai kemahiran bersesuaian supaya dapat meningkatkan pelajaran dan kerjaya mereka.
Beliau yang juga Menteri Pelajaran berkata demikian ketika berucap [ada majlis anugerah kecemerlangan SPM 2009 di sini hari ini. – Utusan
Posted by educare at 3/19/2010 11:34:00 AM 0 comments
Labels: Berita
Saturday, March 13, 2010
Nota Padat Fizik
Nota Padat Fizik ini tidaklah tahu asal usulnya...tapi boleh dijumpai di banyak web dan blog..Kepuanyaan siapa Nota Padat ini tolong beritau ya... terima kasih...
Nota Padat Fizik Form 4
1. Force & Motion
2. Force & Pressure
3. Heat
4. Light
Nota Padat Fizik Form 5
1. Waves
2. Electricity
3. Electromagnetic
4. Electronic
5. Radioactivity
Selamat Belajar :)
TIDAK GUNA ADANYA NOTA YANG HEBAT, JIKA TIDAK MENAFAATKANYA
Nota Padat Fizik Form 4
1. Force & Motion
2. Force & Pressure
3. Heat
4. Light
Nota Padat Fizik Form 5
1. Waves
2. Electricity
3. Electromagnetic
4. Electronic
5. Radioactivity
Selamat Belajar :)
Posted by educare at 3/13/2010 11:28:00 PM 0 comments
Labels: Nota-Nota Fizik
Permata Insan lahir generasi al-Quran
BANDAR BARU NILAI: Sebuah lagi program kesinambungan Permata Pintar diperkenalkan iaitu Permata Insan yang bertujuan mengenal pasti kanak-kanak pintar seawal usia lapan tahun, yang mempunyai kecenderungan tinggi dalam bidang pengajian Islam terutama al-Quran.
Kecenderungan itu kemudiannya akan dikembangkan ke tahap lebih tinggi dengan mengintegrasikan ilmu akademik dengan ilmu Islam secara sistematik, terancang dan mengikut metodologi betul. Isteri Perdana Menteri yang juga Pengerusi Jawatankuasa Kerja Dasar Permata Negara, Datin Seri Rosmah Mansor, berkata pelaksanaan program itu sebagai permulaan untuk melahirkan kanak-kanak generasi al-Quran yang bakal menjadi tokoh ilmuan Islam. "Bagi memastikan perjalanan program ini dapat dilaksanakan dengan efektif sehingga peringkat antarabangsa, pihak Universiti Sains Islam Malaysia (Usim) akan bekerjasama dengan Universiti King Abdul Aziz Arab Saudi yang sudah mempunyai program seumpama ini.
"Mereka akan membuat pemantauan dan sudah bersetuju untuk bekerjasama dengan Usim bagi mengadakan perkhemahan musim panas, termasuk membantu memperhalusi komponen al-Quran dalam kokurikulum Permata Insan," katanya.
Beliau berkata demikian pada sidang media selepas Majlis Pelancaran Permata Insan di Usim, di sini, semalam. Hadir sama, Menteri di Jabatan Perdana Menteri, Datuk Jamil Khir Baharom dan Naib Canselor Usim, Datuk Muhammad Muda.
Pemilihan kanak-kanak bagi mengikuti Permata Insan dibuat menerusi proses saringan Ujian Kecerdasan (UKM 1) yang berlangsung sepanjang Mac hingga Mei. Selepas melepasi tahap kecerdasan UKM 1, mereka akan disaring menerusi Ujian Usim 1 bagi melihat kecenderungan dalam pengajian agama di samping melihat sahsiah peribadi.
Rosmah berkata, buat permulaan seramai 50 murid pintar agama dari seluruh negara akan dipilih untuk mengikuti kem Permata Insan yang akan diadakan pada Disember depan
Posted by educare at 3/13/2010 03:15:00 PM 0 comments
Labels: Berita
Giveaway From New Zealand
Giveaway ni anjuran
meh kita joint n promote blog ni...yeh....jangan lupa cabutan untuk kita
Posted by educare at 3/13/2010 01:08:00 PM 0 comments
Labels: Berita
Subscribe to:
Posts (Atom)